Penggunaan Metode Resitasi Dalam Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Mahasiswa STMIK Mataram

Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat motivasi mahasiswa dalam belajar matematika dengan penerapan metode resitasi. Dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, telah tercantum dengan tentang tujuan pendidikan yaitu mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berahlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab. secara umum hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan motivasi belajar matematika pada mahasiswa, terlihat dari nilai tugas yang diperoleh dengan rata-rata 90. Bagi mahasiswa yang mengumpulkan tugas tidak tepat waktu, maka nilai tugas tersebut dikurangi dan apabila tidak mengerjakan tugas maka mahasiswa tidak mendapatkan nilai tugas. Dengan kata lain metode resitasi yang diselipkan dengan metode diskusi menumbuhkan motivasi mahasiswa untuk benar-benar serius mengikuti pembelajaran. Sementara itu, dengan metode diskusi mahasiswa dapat diberikan kesempatan untuk memunculkan ide, kreativitas, sikap toleransi, demokrasi, berpikir kritis, sistematis, dan sebagainya.